中学历史教学参考杂志部级期刊

中学历史教学参考 2014年第01期杂志 文档列表

努力迎接“静悄悄的革命”第1-1页

关键词: 学习环境；  学校生活；  学习共同体；  基础教育；  课堂；  公共性；  民主性；  

价值协商与价值共享：当代历史教育的重大课题第4-8页

关键词: 历史教育；  价值共享；  国际学术研讨会；  课题；  当代；  协商；  教育研究者；  

中国历史教科书中的民族观第9-11页

关键词: 历史教科书；  民族观；  中国；  北京师范大学；  学术讨论会；  教育工作者；  历史教育；  北师大版；  

“发现”大英帝国的历史第12-13页

关键词: 历史；  大英帝国；  伊丽莎白一世时期；  澳大利亚；  乐于助人；  学习；  不列颠；  

钩沉记忆 书写历史——首届全国公共历史会议综述第14-16页

关键词: 历史系；  记忆；  上海师范大学；  钩沉；  综述；  书写；  史学研究；  中国金融；  

历史教育：让学生像历史学家一样去思考第17-18页

关键词: 历史学家；  历史教育；  学生；  历史学者；  多元性；  复原；  还原；  史法；  

澳大利亚《国家历史课程标准》探析第22-25页

关键词: 历史课程标准；  澳大利亚；  国家；  2010年；  地方分权；  全国统一；  教育问题；  教育史；  

试论工业革命时期英国工人阶级的分化第26-28页

关键词: 工业革命时期；  工人阶级；  英国；  社会关系；  分化；  产业技术革命；  工业资产阶级；  世界强国；  

“大熔炉”：教师专业发展的境界第29-32页

关键词: 教师专业发展；  中小学课堂；  教研员；  俗词；  课改；  学校；  冥想；  

谁的情感态度价值观有问题——课堂观察笔记（一）第32-33页

关键词: 情感态度价值观；  课堂观察；  观察笔记；  教学水平评估；  民族政权；  历史课；  深圳市；  七年级；  

寻找中国的DNA第34-53页

关键词: 中国；  dna；  中华民族；  政治制度；  精神面貌；  文明进程；  历史命运；  古代政治；  

西周宗法制研究综述第54-57页

关键词: 法制研究；  历史课程标准；  综述；  西周；  政治制度；  中国早期；  中国历史；  历史教科书；  

清朝君主专制制度研究综述第65-68页

关键词: 君主专制；  制度研究；  清朝；  综述；  中央集权；  政治机构；  明清时期；  制度发展；  

我眼中的历史第69-72页

关键词: 历史文化；  华南师范大学；  历史学习；  高中学生；  外国语学校；  历史学专业；  历史责任感；  大一学生；  

追寻意义：“核心概念”在美国历史教学中的运用——基于“美国独立战争”设计的比较分析第72-75页

关键词: 美国独立战争；  概念；  历史教学；  意义；  设计；  概括性；