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中学历史教学参考杂志

中学历史教学参考杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:陕西师范大学

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中学历史教学参考 2013年第03期杂志 文档列表

中学历史教学参考杂志历史教育视野
本刊“公民视点"等栏目敬请读者赐稿第1-1页
关键词: 栏目;  读者;  中外历史;  视点;  公民;  教育热点问题;  教学实践研究;  教育研究;  
在掌声中走进课堂-访全国著名教师陈毓秀先生第4-10页
关键词: 进课堂;  历史课程;  陈毓;  教师;  掌声;  学术研究;  思想文化;  教育研究;  
电谈“点一线”结合的呈现方式——历史教学片思录之二第10-11页
关键词: 历史课程标准;  呈现方式;  教学片;  义务教育;  课程设计;  内容设计;  历史事实;  
历史教育:让人性走向崇高第12-16页
关键词: 历史教育;  20世纪80年代;  人性;  终极价值;  新课程改革;  研究性学习;  教育工作者;  历史课堂;  
美国历史中的妇女(二)-女权运动的两次高潮第17-19页
关键词: 美国历史;  妇女史;  女权运动;  人民教育出版社;  中学历史;  历史教科书;  文化特点;  教育教学;  
读伴终身 开拓创新第20-25页
关键词: 教育科研成果;  历史教科书;  终身;  创新;  九年义务教育;  爱岗敬业精神;  中学历史教学;  高级中学;  
中学历史教学参考杂志学生成长聚焦
燃灯者第26-26页
关键词: 师生情;  朴实;  文笔;  老师;  历史;  导师;  
一个人,一本书,一堂课-读蒋廷黻《中国近代史》有感第27-29页
关键词: 蒋廷黻;  上海古籍出版社;  个人;  客观公正;  抵触情绪;  系列丛书;  整理出版;  
中学历史教学参考杂志历史教育视野
美是主观的也是客观的-关于“小组合作”教学模式的理性思考第29-31页
关键词: 小组合作;  教学模式;  教育教学质量;  理性;  课程改革;  课堂教学;  实践研究;  教学行为;  
中学历史教学参考杂志教学实践研究
基于“同课异构”的教学策略对比与反思-以“新经济政策”的设计与实施为例第35-37页
关键词: 同课异构;  教学策略;  战时共产主义;  斯大林模式;  设计;  对比;  教学活动;  
中学历史教学参考杂志学生成长聚焦
历史概念的阐释及切入口的确定-从对“光荣革命”检测的反馈说起第37-40页
关键词: 光荣革命;  学生反馈;  历史概念;  检测;  入口;  阐释;  期中测试卷;  试题;  
中学历史教学参考杂志教研互动广角
阅读丰富课堂教学明确主题灵魂的思考第41-44页
关键词: 课堂教学;  历史课堂;  灵魂;  阅读;  理性精神;  研究团队;  教育教学;  特级教师;  
从大历史观思考教学价值的路径选择第45-48页
关键词: 教学价值;  大历史观;  早期资产阶级革命;  民主共和制度;  法国大革命;  路径;  封建势力;  传统观点;  
用案例分解教学难点的探索与认识第49-53页
关键词: 教学难点;  法国大革命;  分解;  案例;  模块学习;  教材培训;  学习主题;  历史;  
中学历史教学参考杂志教学实践研究
运用高考试题进行课堂教学的探索与思考——以岳麓版必修Ⅲ“西学东渐”一课为例第56-58页
关键词: 岳麓版;  西学东渐;  课堂教学;  高考试题;  历史教科书;  明体达用;  实事求是;  中国历史;