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中学历史教学参考杂志

中学历史教学参考杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:陕西师范大学

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中学历史教学参考 2012年第06期杂志 文档列表

宋代以来中国经济的长期表现——《中国经济的长期表现——公元960~2030年》作者第二版序言第1-1页
关键词: 中国经济发展;  第二版;  序言;  作者;  宋代;  世界经济;  增长前景;  地缘政治;  
跳出英雄史观的藩篱——“历史教学中的辛亥革命”专题研究之三第9-9页
关键词: 辛亥革命;  历史教学;  英雄史观;  专题;  中华民国;  网上文章;  袁世凯;  
概念·价值·策略:科学史教育与中学历史教学刍议第10-15页
关键词: 中学历史教学;  科学史教育;  价值;  概念;  人类发展;  文化现象;  社会现象;  心路历程;  
例析历史课堂“生成性”学习三法第16-17页
关键词: 历史课堂;  生成性;  学习;  例析;  随物赋形;  姿态横生;  人生态度;  
从四个角度看教学主题的确立与落实——基于高中历史课堂的实践性认识第18-20页
关键词: 历史课堂;  教学主题;  教育教学;  学生成长;  实践;  高中;  人生意义;  历史知识;  
情趣视角下历史课堂有效教学探索——以《近代物理学的奠基人和革命者》为例第21-23页
关键词: 历史课堂;  近代物理学;  情趣;  教学探索;  革命者;  学生自主学习;  人和;  历史教师;  
从高考试题看“中外历史人物评说”的教学建议和练习设计第23-26页
关键词: 高考试题;  人物评说;  中外历史;  教学建议;  练习设计;  议和;  阅读材料;  2007年;  
观察反省:关于历史课堂教学底线的检讨第27-29页
关键词: 历史课堂教学;  检讨;  反省;  教学改革;  课程改革;  课程标准;  百花齐放;  教学变革;  
“高立意、高思辨、高互动”课堂教学的实践与思考——以《从“师夷长技”到维新变法》教学为例第30-33页
关键词: 课堂教学效果;  维新变法;  立意;  思辨;  实践;  培训活动;  教育效能;  
历史课堂引用“红色经典论断”的实践与思考第34-36页
关键词: 历史课堂;  经典论;  实践;  学生阅读;  历史教学;  价值指向;  历史问题;  学科素养;  
从世界史升级看高中历史教学与备考第37-38页
关键词: 高中历史教学;  高考备考;  世界史;  教育教学;  史学界;  学科;  
内容为王:用“三种镜头”挖掘历史教育意义的探索——从岳麓版《太平天国运动》教学说起第39-43页
关键词: 历史课堂;  教育意义;  岳麓版;  学说;  挖掘;  镜头;  内容;  
新课标更重视时序性、系统性和历史发展的内在联系——《义务教育历史课程标准》(2011年版)学习侧记第44-46页
关键词: 学生学习方式;  时序性;  系统性;  新课标;  侧记;  评价方式;  教学行为;  
关于中国古代经济几个细节知识的分析与思考第46-49页
关键词: 中国古代经济;  知识;  二元经济;  封建经济;  自给自足;  商品交换;  小农经济;  地主经济;  
创设情境 达成意境——例说图文互证在初中历史课堂中的运用第52-53页
关键词: 历史课堂教学;  图文并茂;  创设情境;  初中;  互证;  意境;  历史课程标准;  教材编写;