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中学历史教学参考杂志

中学历史教学参考杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:陕西师范大学

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中学历史教学参考 2010年第11期杂志 文档列表

中学历史教学参考杂志知识与资源
历史的意义:意义的多样性第1-1页
关键词: 历史教育;  意义;  多样性;  知识分子;  冷战初期;  历史研究;  法国人;  法兰西;  
精神史与当代历史学第4-7页
关键词: 精神史;  历史学;  当代;  现代社会;  主观能动性;  自然界;  反作用;  人类;  
中学历史教学参考杂志环境与课程
三位特级教师联袂把脉历史高考 一论30年历史高考的得与失第8-11页
关键词: 历史高考;  特级教师;  得与失;  教育管理部门;  课程改革;  历史课程;  高考试题;  历史课改;  
精气神·文化味·思想力——关于历史教师专业素养的断想第16-17页
关键词: 历史课堂;  教师专业素养;  思想力;  精气神;  断想;  文化;  课程改革;  
中学历史教学参考杂志知识与资源
中国特色的资本主义:孙中山思想的当代概述第18-21页
关键词: 孙中山思想;  资本主义;  中国特色;  当代;  资产阶级;  民主革命家;  民主政权;  社会主义;  
中学历史教学参考杂志环境与课程
基于批判性思维的历史教学与反思——以抗日战争内容为例第22-24页
关键词: 批判性思维;  历史教学;  抗日战争;  内容;  反思;  中国近现代史;  历史教科书;  主题先行;  
渔樵问答:学习方式面面观第24-25页
关键词: 学习方式;  问答;  渔;  课程改革;  专业素养;  教育生态;  教育变革;  教育事业;  
中学历史教学参考杂志学生与教学
中学历史教学如何渗透国际视野教育第26-27页
关键词: 国际视野;  教育工作者;  中学历史教学;  多元文化;  开放意识;  国际视角;  观察问题;  多元文明;  
中学历史教学参考杂志动态与交流
根据教学环境处理“学习延伸”的尝试——从人教版“探究学结”的设计说起第28-30页
关键词: 教学环境;  设计教学;  人教版;  人民教育出版社;  历史教育;  人生教育;  历史教科书;  
中学历史教学参考杂志学生与教学
看图说话:历史与社会课教与学的好方法第31-31页
关键词: 看图说话;  教与学;  社会课;  教学内容;  引导学生;  学习兴趣;  
中学历史教学参考杂志知识与资源
经济制度与经济体制的辨析及对历史教学的意义——兼论economicsystem的翻译第32-34页
关键词: 经济体制改革;  历史教学;  经济制度;  中华人民共和国;  翻译;  意义;  全国人民代表;  经济改革;  
中学历史教学参考杂志动态与交流
高中厉史教科书的内容组织与学生认知——以岳麓版必修Ⅲ第1课《孔子与老子》为例第35-38页
关键词: 历史教科书;  内容组织;  岳麓版;  学生认知;  老子;  孔子;  高中;  
中学历史教学参考杂志学习与评估
中国全面建设社会主义“曲折发展”的十年第38-40页
关键词: 社会主义制度;  中国人民;  社会主义建设道路;  党的领导;  中国国情;  
中学历史教学参考杂志学生与教学
例说乡土资源在历史与社会课程中的运用第43-45页
关键词: 历史与社会;  社会课程;  乡土资源;  移民文化;  地理资源;  教学资源;  移民城市;  深圳;  
文化史教学:在脉络发展和原因探究中引发感情共鸣——以《中国古典文学的时代特色》教学为例第45-48页
关键词: 文化史;  中国古典文学;  原因探究;  教学;  共鸣;  感情;  脉络;